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Ainda há quem ignore a existência do princípio do isomorfismo na formação, quem creia que a teoria precede a prática, quem considere o formando como objeto de formação, quando deveria ser tomado como sujeito em autotransformação, no contexto de uma equipe, com um projeto. 

 

Facilitador:

Designação:

Sessões de Partilha com José Pacheco (online ZOOM video talks)
Data:

Todas as 3ª-feiras às 21h30 (hora de Lisboa)
Destinatários:
Núcleos de projeto criados nas formações anteriores, ou constituídos até o início desta. Podem no entanto assistir todos os que se quiserem inscrever e constituir um Núcleo de Projeto, professores de todos os graus de ensino e educadores em geral (pais, mães, outros agentes educativos), que decidam assumir mudanças efetivas e estejam dispostos a implementá-las, cumprindo-se assim o direito à educação

Facilitador:

Designação:

Escolas em Transição
Data:

19 Março 2019 »» 30 Junho 2019
Investimento:

30,00 Eur* (gratuito para inscritos na formação anterior)

Destinatários:
Núcleos de projeto criados na formação anterior, ou constituídos até o início desta.
Podem no entanto assistir todos os que se quiserem inscrever e constituir um Núcleo de Projeto, professores de todos os graus de ensino e educadores em geral (pais, mães, outros agentes educativos), que decidam assumir mudanças efetivas e estejam dispostos a implementá-las, cumprindo-se assim o direito à educação



O percurso transformativo “Escolas em Transição” foi especialmente desenhado para educadores inquietos, constituídos em núcleo de projeto, que desejam reconfigurar sua prática educativa em equipa. Tem como objetivo propiciar condições de sustentabilidade ao processo de transição do modelo transmissivo para uma nova abordagem pedagógica, em conexão com as necessidades do século XXI.

Integra três ciclos de aprendizagem, que apoiam a criação de comunidades de aprendizagem: Iniciação, Transição e Desenvolvimento. Investiga as bases teóricas e práticas de fundamentação para uma nova construção social da aprendizagem, o que requer uma reelaboração cultural alicerçada em valores, princípios e acordos pactuados no núcleo de projeto.

 

Isto é: a INICIAÇÃO da transformação do educador; a TRANSIÇÃO da escola com a implementação de dispositivos pedagógicos típicos de uma nova educação; e o DESENVOLVIMENTO, com a implantação de um protótipo de comunidade de aprendizagem.

Também sente a necessidade de mudança? Gostaria de participar no processo de (trans)formação? Entre em contacto connosco: formacao.pacheco@gmail.com

Datas previstas

  • Março 
    19 | ONLINE/VIRTUAL (21h30 de Lisboa*)
    26 | ONLINE/VIRTUAL (21h30 de Lisboa*)
     

  • Abril  
    2 | ONLINE/VIRTUAL (21h30 de Lisboa*)
    9 | ONLINE/VIRTUAL (21h30 de Lisboa*)
    16 | VÍDEO "CHÃO DE ESCOLA"(1) (21h30 de Lisboa*)
    23 | ONLINE/VIRTUAL (21h30 de Lisboa*)
    30 | ONLINE/VIRTUAL (21h30 de Lisboa*)
     

  • Maio 
    7 | ONLINE/VIRTUAL (21h30 de Lisboa*)
    14 | VÍDEO "CHÃO DE ESCOLA"(1) (21h30 de Lisboa*)
    21 | ONLINE/VIRTUAL (21h30 de Lisboa*)
    28 | ONLINE/VIRTUAL (21h30 de Lisboa*)
     

  • Junho 
    4 | ONLINE/VIRTUAL (21h30 de Lisboa*)
    11 | VÍDEO "CHÃO DE ESCOLA"(1) (21h30 de Lisboa*)
    18 | ONLINE/VIRTUAL (21h30 de Lisboa*)
    29 | PRESENCIAL - LOCAL A DEFINIR - (Dia todo)
    30 | PRESENCIAL - LOCAL A DEFINIR - (Dia todo)

    *Hora a confirmar "


    (1) VÍDEO "CHÃO DE ESCOLA" - Dia prático gravado na escola do Núcleo de Projeto, para visionamento na formação.


    Encontros virtuais via ZOOM através de link disponibilizado aos participantes.